山东教育学院（成人本科师范院校）
山东教育学院是一所以教师教育为办学特色的省属成人本科师范院校，是国家认定具有聘请外国专家和接收留学生资格的高等学府，是山东省教育行政干部、中小学校长、教师继续教育培训的重要基地。山东省教育行政干部培训办公室、山东省中小学校长培训办公室、山东省教育史志办公室、山东省中小学师资培训中心、山东省中小学教师资格认证指导中心、山东省教育厅基础教育课程研究中心、山东省中小学教师资格认证指导中心、山东省教育干部普通话培训测试中心均设在学院。
中文名山东教育学院
厚德、博学、求实、创新
1948年
中国，山东省
历史沿革
1948年9月，华东大学教育学院创建。后改为山东教育学院，校址位于山东益都（青州市）。
1949年1月，山东教育学院更名为山东教育行政干部学校，迁至济南杆石桥附近。
1950年9月，山东教育行政干部学校更名为山东省中等学校教员训练班，先迁至东关外花园庄，后迁至北园菜市庄贾家楼。原山东教育行政干部学校部分并入山东行政学院（现山东政法学院）。
1953年夏，山东省中等学校教员训练班更名为山东省中学教师进修学校，迁至千佛山下。
1955年夏，迁至趵突泉前街，后迁回解放桥北花园庄。
1956年，山东省中学教师进修学校分成山东省速成师范专科学校和山东省教育干部学校。
1957年，山东省速成师范专科学校更名为山东省教师进修学院。
1958年2月，山东省教师进修学院与山东省教育干部学校合并为山东省教育干部学校，校址位于花园庄。
1960年，山东省教育干部学校更名为山东省教师进修学院，后改为山东教育学院。
1961年，山东教育学院更名为山东省教师进修学校。
1966年，山东省教师进修学校更名为山东省教育干部学校。
1970年，山东省教育干部学校部分人员和物资调往费县，参与合并组建临沂师范学校（现临沂大学）。
1970年6月至1977年上半年，学校停办。
1978年6月，山东省教育学院恢复重建。
1981年，山东省教学研究室、山东省教育科学研究所并入山东省教育学院。
2010年3月，中华人民共和国教育部同意在山东省教育学院基础上建立齐鲁师范学院，为本科层次的普通高等学校。
院系专业
学校设有教师教育学院等16个教学单位，涵盖教育学、文学、理学、工学、艺术学等10个学科门类，37个普通本科专业，其中1个省级特色专业、1个省级应用型人才培养资助专业、2个省级高水平应用型建设专业群。
截至2016年4月，学校开设27个专科专业。
学院名称 | 专业名称 | 学科门类 | 设置年份 |
马克思主义学院 | 思想政治教育（非师范、师范兼招） | 法学 | 2010年 |
历史与社会发展学院 | 历史学（非师范、师范兼招） | 历史学 | 2012年 |
地理科学（非师范、师范兼招） | 理学 | 2012年 | |
教师教育学院 | 小学教育（师范） | 教育学 | 2010年 |
学前教育（师范） | 教育学 | 2012年 | |
心理学（非师范、师范兼招） | 理学 | 2013年 | |
文学院 | 汉语言文学（非师范、师范兼招） | 文学 | 2010年 |
广播电视学 | 文学 | 2013年 | |
外国语学院 | 英语（师范） | 文学 | 2011年 |
翻译 | 文学 | 2017年 | |
音乐学院 | 音乐学（师范） | 艺术学 | 2011年 |
舞蹈学 | 艺术学 | 2012年 | |
美术学院 | 美术学（师范） | 艺术学 | 2011年 |
书法学（师范） | 艺术学 | 2013年 | |
经济与管理学院 | 市场营销 | 管理学 | 2011年 |
经济与金融 | 经济学 | 2013年 | |
财务管理 | 管理学 | 2014年 | |
数学学院 | 数学与应用数学（非师范、师范兼招） | 理学 | 2010年 |
信息与计算科学 | 理学 | 2014年 | |
物理与电子工程学院 | 物理学（非师范、师范兼招） | 理学 | 2011年 |
电子信息工程 | 工学 | 2016年 | |
化学与化工学院 | 化学（非师范、师范兼招） | 理学 | 2010年 |
制药工程 | 工学 | 2016年 | |
生命科学学院 | 生物科学（非师范、师范兼招） | 理学 | 2011年 |
生物技术 | 理学 | 2012年 | |
食品质量与安全 | 工学 | 2014年 | |
园林 | 农学 | 2017年 | |
信息科学与工程学院 | 计算机科学与技术（非师范、师范兼招） | 工学 | 2010年 |
物联网工程 | 工学 | 2015年 | |
体育学院 | 体育教育（师范） | 教育学 | 2011年 |
休闲体育 | 教育学 | 2017年 | |
继续教育学院 | -------- | -------- | -------- |
山东省中小学师训干训中心 | -------- | -------- | -------- |
学院名称 | 专业名称 |
历史与社会发展学院 | 旅游管理 |
社会工作 | |
社区管理与服务 | |
教师教育学院 | 学前教育 |
文学院 | 文秘 |
新闻采编与制作 | |
外国语学院 | 旅游英语 |
商务英语 | |
音乐学院 | 音乐教育 |
音乐表演 | |
美术学院 | 美术教育 |
视觉传播设计与制作 | |
经济与管理学院 | 会计 |
统计与会计核算 | |
市场营销 | |
人力资源管理 | |
物理与电子工程学院 | 电子信息工程技术 |
应用电子技术 | |
化学与化工学院 | 应用化工技术 |
药品生产技术 | |
环境监测与控制技术 | |
生命科学学院 | 食品生物技术 |
食品营养与检测 | |
信息科学与工程学院 | 计算机应用技术 |
计算机网络技术 | |
体育学院 | 社会体育 |
体育运营与管理 |
学科建设
截至2017年4月，学校拥有5个校级重点建设学科。
学科门类 | 学科名称 | 所属单位 | 建设类型 |
人文社科类 | 马克思主义理论 | 马克思主义学院 | 强化建设 |
人文社科类 | 教育学 | 教师教育学院 | 强化建设 |
自然科学类 | 数学 | 数学学院 | 培育建设 |
自然科学类 | 化学 | 化学与化工学院 | 强化建设 |
自然科学类 | 生物学 | 生命科学学院 | 强化建设 |
师资力量
截至2018年12月，全校共有专任教师635人，符合双师双能型标准的教师达25%以上。现有全国教育系统先进集体1个，省级高校优秀科研创新（培育）团队1个、优势学科人才团队1个、教学团队2个、干事创业好团队1个、教学名师工作室1个。多位国内外知名专家被聘为学校客座教授或兼职教授。
山东省教学名师：陈海燕、魏培海、吴冰沁、宋继和
山东省优秀教师：林成策、陈海燕、李雁、王维
享有国务院特殊津贴：陈海燕、李红婷
团队名称 | 团队责人 | 获评时间 |
思想政治教育教学团队 | 陈海燕 | 2011年 |
仪器分析课程教学团队 | 魏培海 | 2009年 |
教学建设
质量工程
截至2017年8月，学校拥有5个山东省高等学校品牌专业、特色专业。
截至2017年10月，学校拥有16门山东省高等学校省级精品课程。
类别 | 专业名称 | 所属学院 | 专业负责人 |
山东省成人教育品牌专业 | 计算机科学与技术 | 信息科学与工程学院 | 亓莱滨 |
教育学 | 教师教育学院 | 王维 | |
山东省高等学校特色专业 | 应用化工技术 | 化学与化工学院 | 魏培海 |
应用电子技术 | 物理与电子工程学院 | 官文栎 | |
小学教育 | 教师教育学院 | 王维 |
序号 | 课程名称 | 课程负责人 | 所属学院 |
1 | 当代世界经济与政治 | 陈海燕 | 马克思主义学院 |
2 | 马克思主义基本原理概论 | 宋继和 | |
3 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 刘振光 | |
4 | 思想道德修养与法律基础 | 张红芹 | |
5 | 现代汉语 | 李清民 | 文学院 |
6 | 中国古代文学 | 秦元 | |
7 | 中国近现代史纲要 | 鞠忠美 | 马克思主义学院 |
8 | 市场营销学 | 董洪日 | 经济与管理学院 |
9 | 微观经济学 | 蔡平 | |
10 | 高等代数 | 蔡平胜 | 数学学院 |
11 | 解析几何 | 马燕 | |
12 | 数学分析 | 高庆龄 | |
13 | 仪器分析 | 魏培海 | 化学与化工学院 |
14 | 微生物学 | 李志香 | 生命科学学院 |
15 | 植物组织培养 | 于慧敏 | |
16 | 大学体育与健康 | 刘健 | 体育学院 |
教学成果
在七十年的发展积淀基础上，学校立足应用型人才培养总体定位，确立了师范性、地方性、应用型“两性一型”的办学定位，形成了教师教育、文化育人、服务地方“三位一体”的办学特色。在教育理念和人才培养方面，推进知识范式向能力范式转变，学生的创新与实践能力不断增强，近几年在全国全省大学生从业技能大赛、“挑战杯”、“创青春”、“赛伯特杯”、数学建模和学校体育竞赛中累计获得省级以上奖励600余项。毕业生一直受到用人单位和社会各界高度评价，就业质量、就业层次稳居全省高校前列。
序号 | 成果名称 | 负责人 | 获奖级别 |
1 | 农村初中发展性教学质量保障体系的建构与实践创新 | 李红婷 | 国家级二等奖 |
2 | 农村初中发展性教学质量保障体系的建构与实践创新 | 李红婷 | 省级一等奖 |
3 | 基于网络环境的省域中小学教师专业学习模式 | - | 省级一等奖 |
4 | 自组织的中小课程与教学改进行动研究 | 李秀伟 | 省级一等奖 |
5 | 《快乐的启蒙化学》学校特色课程研究 | 程同森 | 省级一等奖 |
6 | 政府、高校、中小学校合作培养教师的新模式研究与实践 | 李中国 | 省级一等奖 |
7 | 基于职业能力的新建本科院校应用型人才培养体系构建与实践 | 林松柏 | 省级三等奖 |
8 | 成人高等教育《教育学》品牌专业教学建设 | 王维 | 省级三等奖 |
9 | 构建教师教育一体化教学团队，深化学科教学论课程建设， 积极服务基础教育 | 李红婷 | 省级三等奖 |
10 | 英语“合作教与学”模式研究 | 梁承锋 | 省级三等奖 |
11 | 高职音乐专业《和声学》课程教学改革研究 | 房思钊 | 省级三等奖 |
12 | 《微生物》学课程建设与实践教学改革 | 李志香 | 省级三等奖 |
队伍建设
2021年9月7日，被教育部认定为第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位。
学术研究
科研平台
截至2017年9月，学校拥有“十三五”山东省高等学校人文社会科学研究平台1个、“十三五”山东省高等学校重点实验室1个、山东省高校优秀科研创新（培育）团队1个、山东省研究中心1个、联合科研机构1个、校级人文社科基地4个、校级重点实验室5个、校级科研创新团队8个、校级研究所20个、校级研究中心4个。
科研平台类别 | 科研平台名称 |
“十三五”山东省高等学校人文社会科学研究平台 | 基础教育研究院 |
“十三五”山东省高等学校重点实验室 | 能源植物种质创新与改良实验室 |
山东省高校优秀科研创新（培育）团队 | 功能材料研究团队（负责人：张修堂） |
山东省研究中心 | 山东省基础教育课程研究中心 |
山东省教育史志研究中心 | |
联合科研机构 | 玉米分子育种研究院 （齐鲁师范学院、中国农业科学院生物技术研究所、 山东圣丰种业科技有限公司联合成立） |
校级人文社科基地 | 马克思主义研究中心 |
传统文化教育研究院 | |
乡村旅游规划研究院 | |
跨文化传播研究中心 | |
校级重点实验室 | 能源植物实验室 |
多酸化学实验室 | |
小分子免疫药物与材料实验室 | |
动物应激与疾病实验室 | |
玉米分子育种研究中心 | |
校级科研创新团队 | 功能材料研究团队 |
能源植物资源与功能基因研究团队 | |
儿童文学创作研究团队 | |
教育发展与比较研究团队 | |
应激性疾病的机理及其防治研究团队 | |
非线性泛函分析研究团队 | |
“马克思主义时代化与中国化”研究团队 | |
公司财务与会计研究团队 | |
校级研究所 | 应用心理学研究所 |
素质教育研究所 | |
文学与文学理论研究所 | |
中国古典文学研究所 | |
跨文化传播研究所 | |
人口与社会发展研究所 | |
地理与旅游研究所 | |
经济研究所 | |
管理研究所 | |
非线性分析研究所 | |
凝聚态物理研究所 | |
化学与化工研究所 | |
低维功能纳米材料研究所 | |
药物研究所 | |
玉米功能基因组研究所 | |
无线传感研究所 | |
音乐教育研究所 | |
学校体育与健康促进研究所 | |
美术教育研究所 | |
陶瓷艺术研究所 | |
校级研究中心 | 中小学远程教育研究中心 |
马克思主义研究中心 | |
中华传统美德教育研究中心 | |
过敏性疾病分子诊断研究中心 |
科研成果
截至2017年9月，学校承担国家社科基金项目、自然科学基金项目、教育部人文社科基金项目、全国教育科学“十二五”规划项目等多项国家级、省部级和厅局级科研项目；获“齐鲁文学奖”、“齐鲁人口奖”、“泰山文艺奖”、省社会科学优秀科研成果等厅局级以上科研奖励100多项。
项目类别 | 项目名称 | 主持人 | 立项时间 |
全国社会科学基金项目 | 元初东平地区文人文化活动研究 | 李献芳 | 2010 |
教育部人文社科研究高校思想政治工作专项 | 深入推进大中小学德育衔接工作研究 | 鞠忠美 | 2011 |
教育部人文社科研究一般项目 | 农村中小学校长专业发展支持服务体系研究 | 于维涛 | 2011 |
国家自然科学青年基金项目 | 功能多酸化合物的合成与催化、生物活性研究 | 张修堂 | 2011 |
全国社会科学基金项目 | 冷战后世界不同地区“新社会主义”思潮比较研究 | 陈海燕 | 2012 |
教育部人文社科研究青年基金项目 | 中国现代隐逸文学研究 | 许海丽 | 2012 |
全国社会科学基金项目 | 中国现代文学史上的独特存在：隐逸派 | 许海丽 | 2013 |
国家自然科学基金理论物理专款“博士研究人员启动项目” | 有机导电聚合物中结构无序及薄膜形貌对电荷输运动力学的影响 | 袁晓娟 | 2013 |
全国教育科学“十二五”规划项目 | 地方应用型本科高校实践教学体系研究 | 董晓红 | 2014 |
教育部人文社科研究一般项目 | 县域中小学教师专业发展支持服务体系建设研究 | 杨乐英 | 2014 |
全国社会科学基金项目 | 现象学视域下的电影美学研究 | 宋羿 | 2014 |
全国社会科学基金项目 | 南北朝礼学史研究 | 张帅 | 2014 |
教育部人文社科研究一般项目 | 地方、空间与生存：西方人文主义地理学生态美学思想研究 | 宋秀葵 | 2014 |
国家自然科学基金（应急管理项目） | 含钼/钨氧簇金属-有机配位聚合物的设计合成及催化研究 | 张修堂 | 2014 |
教育部人文社科研究规划基金项目 | 基于心理学范式的教师失范行为的形成研究 | 魏祥迁 | 2015 |
国家自然科学青年基金项目 | 氮化硼纳米片的制备及其可调控磁性的研究 | 杜淼 | 2015 |
国家自然科学基金面上项目 | 拟南芥EXO70C1调控胞质分裂的分子机理 | 李师鹏 | 2015 |
国家自然科学基金面上项目 | ZmEF1与ZmMED12相互作用调节玉米开花的分子机理研究 | 路小铎 | 2015 |
国家自然科学青年基金项目 | 碳基炔材料的力学性能及其计算方法 | 步红霞 | 2016 |
教育部人文社科研究规划基金项目 | 区域教育均衡发展的G-U-S协同创新模式研究 | 李红婷 | 2017 |
国家自然科学青年基金项目 | 胸腺上皮细胞中异位基因表达的DNA甲基化调控机制研究 | 吴帼英 | 2017 |
获奖成果名称 | 奖项名称 | 奖项级别 | 获奖时间 |
国画作品《自然之泳》 | 第三届泰山文艺奖 | 二等奖 | 2010.08 |
齐鲁文化对山东传统绘画风格的影响 | 第三届泰山文艺奖 | 三等奖 | 2010.08 |
闯关东--2500万山东移民的历史与传说 | 山东省第24次社会科学优秀成果奖 | 二等奖 | 2010.1 |
《颜氏家训》家族文学观念初探 | 山东省第24次社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 2010.1 |
论列宁处理“两制关系”的辩证思想 | 山东省第25次社会科学优秀成果奖 | 二等奖 | 2011.1 |
大迁徙——寻找“大槐树”与“小云南”移民 | 山东省第25次社会科学优秀成果奖 | 二等奖 | 2011.1 |
六七十年代诗歌的语言学阐释 | 山东省第25次社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 2011.1 |
齐鲁文化与非物质文化遗产（民间美术）功能的比较研究 | 山东省第25次社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 2011.1 |
中国钢琴艺术史研究 | 第五届泰山文艺奖 | 二等奖 | 2012.08 |
黄河入海流 | 第五届泰山文艺奖 | 二等奖 | 2012.08 |
住在地里的小房子 | 山东省第十届精神文明建设“文艺精品工程”优秀作品奖 | 优秀奖 | 2012.1 |
全球化视域下社会主义与资本主义两制关系发展规律研究 | 山东省社会科学重大成果奖 | 重大成果奖 | 2012.12 |
“新世纪素质教育工程”理论与实践研究 | 山东省第26次社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 2012.12 |
中国钢琴艺术史研究 | 山东省第26次社会科学优秀成果奖 | 二等奖 | 2012.12 |
略谈抄本《归震川先生未刻稿》的价值 | 山东省第27次社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 2013.08 |
永远的太阳 | 第六届泰山文艺奖 | 三等奖 | 2013.09 |
山东移民史 | 山东省第28次社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 2014.08 |
中小学校本研修的改进路向与模型建构 | 山东省第28次社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 2014.08 |
新文化运动对20世纪初中国钢琴艺术的影响 | 山东省第28次社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 2014.08 |
赶牛山 | 第七届泰山文艺奖 | 二等奖 | 2014.08 |
山东艺术教育培训业发展存在问题与对策研究 | 第七届泰山文艺奖 | 三等奖 | 2014.08 |
全球化视域下社会主义与资本主义两制关系发展规律探讨 | 山东省第29次社会科学优秀成果奖 | 二等奖 | 2015.08 |
中国小提琴艺术民族化探析 | 第八届泰山文艺奖 | 三等奖 | 2015.12 |
中小学校本课程开发的异变问题与改进 | 山东省第30次社会科学优秀成果奖 | 二等奖 | 2016.1 |
学术资源
馆藏资源
截至2017年8月，学校图书馆有纸质图书125.81万册，电子图书182万册，生均纸质图书106.68册，生均电子图书154.33册；中外文纸质期刊1293种，报纸20种，电子期刊51333种；订购数字文献数据库43个，获得中国国家科技图书文献中心NSTL免费使用权的中国以外网络版数据库29个，开通试用数据库16个，可利用的数据库共88个。
学术期刊
《齐鲁师范学院学报》创刊于1986年，为双月刊，刊登哲学、思想政治理论、法学、史学、经济学、管理学、人口学、教育学、心理学、地理学、语言文字学、文学艺术、数学、物理学、化学、化工、生物学、食品科学、信息技术、音乐、美术、体育、英语等学科论文，开设高等教育研究、基础教育研究、齐鲁文化研究等重点栏目。
学报曾连续4次被全国教育院校学报研究会评为“全国教育院校十佳学报”，2008年被评为“全国地方高校优秀学报”，2014年被评为“全国地方高校精品期刊”；是中国核心期刊（遴选）数据库、《中国学术期刊（光盘版）》收录期刊，《万方数据库—数字化期刊群》入网期刊，《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊。
文化传统
形象标识
院徽
齐鲁师范学院校徽采用近代中国高校“圆形宽边”印章式模式设计。内容包含学院全称（英文）、学院简称（汉字）以及建院时间等相关元素信息组合而成。
校徽主体以中国印章为载体，寓意齐鲁师范学院“内方外圆”的师范精神。徽面为基准红色，传达和代表了60余年办学的诚信与沉稳。一笔一划浓缩了学院发展的历史轨迹，同时也诠释了古代哲学“中庸”的主流教育思想。
主体篆刻“齐鲁师院”古朴、稚拙、浑厚。其章法纵横有度、疏密有致。字法方圆兼施、遒劲苍茫。刀法左右顾盼、上下贯通、露而不张、显而不狂，神定气足。院徽外沿选用视觉冲击力较强的英文黑体，间架方正、排列有序，并方便于国际交流。
该校徽彰显了特有的中国传统文化内涵，并将知识性、独特性、艺术性、简洁性浑为一体，并能适应不同人群对它的正确认识、理解、记忆等特点。徽面阴阳对比适中，具有独特的审美趣味。
精神文化
院训
博学明道 崇德象贤
著名书法家欧阳中石先生题写校训
“博学明道”出自《晋书·儒林传》：“博学足以明道，前虽不至，其更以博士征之。”
“崇德象贤”出自《尚书·微子之命》：“殷王元子，惟稽古崇德象贤。”
“博学明道、崇德象贤”作为校训，就是引导师生员工要广泛学习各方面的科学文化知识，追求真知，探索真理，做学识渊博的人；要传承中华优秀传统文化，见贤思齐，提高修养，做品德高尚的人。它体现了学校“育人为本、德育为先”的教育理念，突显了学校致力于为国家培养德才兼备人才的办学宗旨。
院歌
《齐鲁师范学院校歌》
你是我生命的阳光，你是我理想的殿堂。
学海求新知，矢志成栋梁。
书中大千世界，真理指引方向。
我们在千佛山下放飞美丽的梦想，蓝天任我翱翔。
你是我心灵的故乡，你是我前进的力量。
教坛显风流，育人谱新章。
真情化作雨露，滋润万物生长。
我们在百脉泉边播撒春天的希望，迎来桃李芬芳。
啊！啊！齐鲁师范学院，山东教育之光。
我们在这里起航，明天更辉煌。
所获荣誉
2021年12月25日，齐鲁师范学院的人工智能产业学院入选首批山东省现代产业学院建设名单。
现任领导
职务 | 姓名 |
党委书记 | 王玉华 |
党委副书记、院长 | 林松柏 |
党委委员、副书记 | 刘宝君 |
副院长 | 刘德增 |
党委委员、副院长 | 王海 |
党委委员、纪委书记 | 李启波 |
参考资料
1.山东教育学院·如意了教育
2.院校简介·阳光高考
